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ABA, siglas del inglés Applied Behaviour Analysis, o Análisis aplicado del comportamiento es una forma de intervención que fue adaptada y aplicada a la enseñanza de niños con autismo.[1] Se basa en los principios de refuerzo positivo, aproximaciones graduales, repetición y división de las tareas en pequeñas partes, enseñadas inicialmente por separado. Estudios muestran que los niños que reciben esta intervención presentan ganancias significativas.[2]

En un programa ABA de calidad, los procedimientos de modificación de comportamiento son claramente especificados. Las instrucciones y reglas (prompts), reforzadores ("recompensas") y materiales que son usados para desarrollar cada habilidad son determinados individualmente para cada alumno.[3]

ReferenciasEditar

  1. LEAR, Kathy. Help Us Learn: A Self-Paced Training Program for ABA Part I: Training Manual. 2 ed. Canadá: [s.n.], 2004.
  2. SM, Johnson CP, Council on Children with Disabilities. (2007). Management of Children With Autism Spectrum Disorders (em inglês). Pediatrics 120 (5): 1162–82. DOI:10.1542/peds.2007-2362. PMID 17967921.
  3. GREEN, Gina. Análise Comportamental Aplicada ao Autismo (en inglés). Estados Unidos: [s.n.].

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